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教育部将建民办教育信用档案制度 完善联合奖惩机制

发布时间:2019-04-12   |   来源:

       近日,教育部印发《民办教育工作部际联席会议2019年工作要点》(以下简称《工作要点》),要求加快完善教育领域信用联合激励和联合惩戒机制,探索建立民办教育信用档案制度。


      《工作要点》要求,加大民办教育信息公开力度,强化社会监督效力。今年将研究制定非营利性民办学校监督管理、非营利性民办高校财务监管和民办高校内部治理等方面的具体办法,研究规范营利性培训机构的审批登记管理体制,进一步规范民办学校办学行为,引导构建依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的制度体系。


      《工作要点》明确,将探索建立健全民办学校第三方质量认证和评估制度,提高评估结果应用水平。研究制定《民办高校质量提升行动计划》,鼓励支持高水平有特色民办学校培育优质学科、专业、课程、师资、管理,整体提升教育教学质量。


       此外,还要深入推进民办教育领域“放管服”改革,支持中国民办教育协会、民办教育协同发展服务中心等第三方机构,在引导民办学校坚持公益办学、创新培养模式、提升治理能力等方面发挥作用;强化宣传引导。组织民办教育分类管理改革专题研修班,总结推广各地落实分类管理改革任务的典型经验做法。


       同时,制定独立学院规范改革方案,研究制定非营利性民办学校监督管理、非营利性民办高校财务监管和民办高校内部治理等方面的具体办法,研究规范营利性培训机构的审批登记管理体制,进一步规范民办学校办学行为。


      《工作要点》指出,推动各地持续深入开展民办教育规范发展、防范化解风险专项行动,加强对民办学校深化改革过程中的风险评估。探索民办高校办学风险预警机制和年度检查指标体系,切实提升风险管理能力。与此同时,教育部等相关部门要指导各地加快研究制定地方性法规,完善地方政策体系,因地制宜促进民办教育健康发展。落实对民办学校的财政扶持、税收优惠、用地支持等方面的政策,切实保障民办学校教职工、学生的合法权益。


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